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作者:左伊     时间:2020-07-17

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[2003年西部计划志愿者代表、河南中医学院毕业生、现河南某生物只要有限公司副总经理王一硕]十分感谢团中央给我这次机会,使我有幸在这里向大家汇报我的情况。我是首批西部计划的志愿者,2003年7月,毕业时,团中央、教育部等四部委发出了大学生志愿服务西部计划的号召,我主动放弃来北京工作的机会,做了一名志愿者,到陕西省麟游县志愿服务。服务期间,利用所学的中医药知识,帮助当地农民种植了2万多亩中药材,带领当地群众走上了脱贫致富的道路,还先后帮助三家制药企业通过了药品认证。

改革开放三十年来中国教育法治建设,其总体趋势是不断地走向公开、公平、公正。回顾三十年教育发展给国人的启示是:社会的公平,必须建立在教育的公平的基础上,而教育的公平,依赖于良好的法治建设。(李勇)

穆登盖部长在签字仪式上说,语言是促进人们相互了解和增强友谊的重要工具,因此,津政府特别鼓励公民学习外语和外国文化。孔子学院的成立是津在文化领域落实“东向政策”的一个里程碑,也是津实施向中国学习的系列教育的良好开端。当今世界,不同文明、文化间的对话对维护国家关系健康发展至关重要。孔子学院的成立体现了津愿为促进津中两国和人民间的相互理解和相互尊重而做出的积极努力。津大副校长恩亚古拉在致答谢词时也表示,推广汉语教学是促进中津文化交流的有益平台,津大有信心将孔子学院开办好,运作好,发挥其应有的作用,成为进一步发展津中两国友好关系的桥梁。

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日前,国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》,确定了国家教育体制改革试点的十大任务和试点单位,各地各校申报的国家级试点项目即将全面启动实施。其中尤为引人瞩目的是,十大试点任务之一就是:改革高等教育管理方式,建设现代大学制度。

“尽管是敷衍,但总是善意的,是想安慰父母,不让他们操心。这是对老人的一种尊重。”湖南一位大学生说,“租女友又不是随便胡来,和感情没有关系。找不到女朋友不是他们的错,在感情上举棋不定,正说明他们在寻找一份真感情。”

这要具体问题具体分析。如果是根据个人职业爱好、个人职业能力而报考公务员,当然是正确的择业观,无可厚非,而且对国家公务员制度的健康发展、对国家经济社会的发展都是有百利而无一害的。但是,如果是由于官本位的影响,或者是迫于就业压力以及跟风等原因而报考,则是有百害而无一利的。试想,让抱着这些错误思想或动机不良者进入国家机关,则不仅其个人的人生价值难以实现,而且更为严重的问题是,国家的各项工作也将不能够顺利开展。这将是国家和人民之祸,而非国家和人民之福!

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所以,在尽量推动教师正规化的同时,不妨因地制宜地让部分地区部分学校适当存在一些代课教师,并制定激励机制,让代课教师有盼头。其实,还不妨实行代课教师与正式教师轮换制,代课教师教得好的可升为正式教师,正式教师教得不好的就降为代课教师。让代课教师充当“鲶鱼”,产生鲶鱼效应。这样,无论是对受教育者,还是对教育管理者,都无不是利好。(黄国清)

对“浙江高考航模加分”事件,浙江工业大学教授钱国莲曾说,加分制度的设计本身不够严密,再加上运作过程的不透明不公开,致使高考加分政策在一些地方成为少部分人以权谋私的工具。看来,浙江省的高考加分情况已不只是公示的问题,还需要纪检监察或公安部门的介入,看看是否真的有以权谋私等“权力盛宴”。

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依托“团改金”,上海交大团委展开了推进基层团组织建设的深入探索。学校因势利导,发挥团组织功能,搭建共青团活动平台,给大学生提供展示风采、锻炼才干的空间,有效地把青年学生凝聚在团组织周围。

刘先生说:“国家培养人才,应当人尽其才,许多基层医院也需要很多专业人才,但他们却去做足疗师、按摩师,这是一种人才的浪费。”而市民王先生也认为堂堂一个大学生去当足疗师、按摩师很丢人,要是自己的孩子他是坚决不会让他去干的。

  创新教育要培养符合时代发展要求的创新型人才,就应该实施“三贴近”的原则:一是紧跟时代步伐,贴近时代大潮。在本世纪头二十年,我国将在加快科技创新、调整经济结构、推动经济社会发展,走中国特色自主创新道路、创建创新性国家,全面建设小康社会等方面进行历史性大决战。这为每一个有志青年提供了无限的创造和发展空间。尊重知识、尊重人才、尊重创造;鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的政策环境,使祖国大地到处成为创业的热土。创新教育要使青年们认识形势,抓住机遇,坚定信念,与祖国共命运,与时代同进步。只有把创新精神和创新能力教给青年,才算把未来最终交给了青年。二是接触产业和行业领域,贴近市场前沿。在市场经济条件下,各行各业的发展更多地通过市场的供求博弈来实现。求生制胜的唯一法宝是通过创新使产品和服务质量更好、消耗更少、成本更低、效率更高。面对纷繁复杂、瞬息万变的市场,没有一种方法和思路是一劳永逸和一成不变的,相反,变化是唯一的不变。创新教育就要求人才直面市场,整合资源,创新思路,以新求存。由于面对市场,创新教育改变了人们的思维模式和工作模式,使人从对市场的被动适应到主动开拓,从市场要素变为市场主体。创新教育就是要让人尽早接触到行业领域的最前沿阵地,去实地感受发展的压力和竞争的艰辛,去体验奋斗的喜悦和尊严的代价。三是结合现实,贴近矛盾和问题。我们取得的每一步增长和进步都是在矛盾的协调和问题的解决中实现的。创新教育把青年直接推向矛盾和问题的中心,就是要人直面客观现实,面对矛盾和问题采用新的思路、新的理念、新的模式、新的手段、新的工具,从而提高解决问题的能力,使人才在风口浪尖上锤炼,在战胜挑战中成长。

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据了解,2008年、2009年天津市普通高考报名人数分别为89000余人和76500余人,今年较之2009报名人数又下降大约5500余人。据有关部门初步分析,高考适龄人口的自然减少是造成高考报名人数减少的最主要原因。

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